Dossier : le Podcast


Sommaire

1 - Qu'est-ce que c'est ?

2 - Que faire avec quand on est prof ?

3 -  Comment faire pour s'abboner à un podcast ?

4 - Comment créer un podcast ?

5 - Une expérience concrète
: la webradio du lycée français du Caire

Mots à connaître pour lire ce dossier :

flux RSS : Outil simple de diffusion de contenu qui permet aussi de se tenir au courant des mises à jour de nos sites favoris. Concrètement, il s'agit d'un fichier texte particulier (voir plus loin) dont le contenu est produit automatiquement (sauf cas exceptionnels) en fonction des mises à jour d'un site Web.

i.tunes : un logiciel qui permet de s'abonner à des podcasts et de recevoir les nouveautés directement sur son ordinateur lorsque l'on est connecté à Internet.

 

 



1 - Qu'est-ce que c'est ?

 

Un podcast permet aux utilisateurs d'automatiser et de s'abonner au téléchargement de fichiers audio (des émissions de radio par exemple). Ces fichiers sont automatiquement reçus dans un lecteur qui permet d'écouter les émissions.

Par la suite, l'auditeur peut les écouter directement sur ce lecteur (i-pod, lecteur MP3), les télécharger sur son ordinateur personnel. (Source : wikipédia). Pour cela, il faut télécharger un logiciel, comme i-tunes.

On peut créer son propre podcast pour que chacun puisse venir écouter ses productions audio. Pour cela, il faut avoir ouvert son audioblog puis diffuser les documents via un flux RSS.



 2 - Que faire avec un podcast quand on est prof ?

- accéder à des informations et des ressources authentiques (radio, musique, etc.). L'intérêt est que vous pouvez écouter ce que vous voulez, quand vous voulez, vous voulez !

- réaliser un projet avec ses élèves (journal de classe audio par exemple)


  3 - Comment faire pour s'abonner à un podcast ?

- Télécharger un logiciel de podcast gratuit comme iTunes (http://www.apple.com/fr/itunes/)
- Installer iTunes sur votre ordinateur.
- Rendez-vous par exemple sur le site de France inter : http://www.radiofrance.fr/franceinter/pod/
Choisissez votre émission : exemple "Nous autres" et cliquez sur "S'abonner au podcast". Une fenêtre s'ouvre.
- Cliquez sur intaller dans i-tunes. Vous pouvez aussi vous inscrire sur le site PODEMUS (site de podcasts) ce qui vous évitera de télécharger un logiciel.

 


4 - Comment créer un podcast ?

1. Ouvrir un espace blog : sur blogger par exemple. Si vous souhaitez de l'aide pour le faire, nous vous y aidons.

2. Enregistrer ses étudiants avec le logiciel Audacity.

3. Intégrer vos articles et vos documents audio sur le blog.

4. Créer un flux RSS qui permet aux internautes de s'abonner à votre podcast. "Feed Burner", est un logiciel de "syndication" gratuit pour ce faire.
Mais nous conseillons plutôt le blog Podomatic pour commencer ! C'est plus simple ... A chaque fois que vous enverrez une nouvelle "émission", ils recevront la mise à jour.

Vous avez ici les étapes techniques (voir le site France Podcast plus bas pour le détail, mais il vous faut en priorité un bon projet élaboré avec votre classe !)


5 - Des expériences pédagogiques concrètes

Jean-Fabien Sardin, Alain Bégué et Aude Querré, du lycée français du Caire répondent à nos questions :

Pouvez-vous décrire votre radio en quelques mots ( les objectifs, le public) ?

Comment est né ce projet ?

Qui travaille sur cette radio ?





Quels sont les points positifs pour les élèves ?
Pouvez-vous nous donner des exemples ?

Quels conseils donneriez-vous à un établissement qui souhaiterait
mettre en place un projet de ce type ?

La radio comme outil pour les élèves en difficultés :

La radio du lycée français du Caire

 

Podcast de radios scolaires : intéressant et pédagogique ! (AC Rouen)

Interview d'un enseignant dans le Café Pédagogique

D'autres exemples d'utilisation (Académie de Grenoble)

 

Dossiers complets sur le podcast

Le podcast en classe de lettres (AC Grenoble)

http://www.francparler.org/fiches/podcasts1.htm

Comment créer un podcast ? (France Podcast)

http://francepodcast.viabloga.com/news/comment-creer-un-podcast (le document date de 2005 mais reste en grande partie d'actualité !)

6 - Votre expérience

Envoyez-nous vos expériences concrètes, vos liens, vos suggestions. Nous les ajouterons à cette page : a.creuze[at]ifmadrid.com

 

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Alix Creuzé - Institut Français de Madrid
http://cours.ifmadrid.com/prof
Mars 2009 - Mise à jour octobre 2010